打印页面

首页 > 博览百科 艾米李画廊将举办刘俐蕴个展

艾米李画廊将举办刘俐蕴个展

艾米李画廊将举办刘俐蕴个展

2015年03月20日 16:11   新浪收藏  微博 我有话说收藏本文     

展览现场

展览现场

物之四 刘俐蕴

物之四 刘俐蕴

物之十九 刘俐蕴

物之十九 刘俐蕴

新浪收藏讯 2015年3月21日15:00,“物——刘俐蕴个展”将在北京草场地艺术区艾米李画廊开幕。

随笔之——关于自己,关于作品

刘立蕴

自幼随曾祖父习字,随父习画。先后就读中央美术学院附中和美院。近毕业时,在当代美术馆与来自国油版雕各专业的五个女生联展。第一次尝试以自己喜欢的方式表达。

物之二十 刘俐蕴

物之二十 刘俐蕴

九九年去英国读书。 理论老师珍妮对来自世界各地的同学们提的第一个问题是:你为什么要画画?为什么选择艺术?让我恍然明白了做作品的“初衷”(或出发点)的重要。 后来发现这几乎是一条真理,做一切事情都离不开你的“初心”。如果你中途迷失了,那么再回到这个初衷,问自己“为什么?” 找回那份最初的感动。我相信这是一个机缘--在全然陌生的环境,熟悉的“身份”和生活的突然消失,使我深深的察觉到生命的存在感,并由此转向内在的追寻:我从哪儿来?要去哪里?为什么会选择艺术?给自己提了很多问题。我庆幸自己既在重视实践和感觉的中国最好的学院里学习艺术,又在英国重理论与逻辑方法的教育中,系统梳理了自己的艺术观,人生观,和世界观。同时得益于东方智慧的体验与直觉,与西方的理性与逻辑。在那一年中,完成《轻》系列两组30多件作品,一件作品是:一个人——悬浮在空间中。下面是周遭世界的一切物品成云状堆积;这些既独立又有内在联系的作品基于日常生活:电视机,房子,小汽车,电脑,书等等。它们都是用白棉布缝制,很轻,都具有似曾相识但没有棱角的形状和漂浮的状态。同时,开始也是同样题材的水墨画的创作,我以“迹”,来命名所有这些绘画作品。英国的毕业展作品感动了学校的同学和校长,使他在毕业致辞中特别提到了我的作品和文字,提到了中国的传统文化古老智慧等等,但我那时我对此并无深刻体验。

物之三十二 刘俐蕴

物之三十二 刘俐蕴

二零零一年回国,应隋建国先生之邀,在中央美院通道画廊展览此两组作品。这是第一次的个展。展览没有开幕式,没有发邀请函,没有电话通知任何人来看。不是故意的,而是不好意思请别人来“关注”。顺其自然,随遇而安,是那时对艺术和展览的态度。

物之二十二 刘俐蕴

物之二十二 刘俐蕴

零三年驻留日本福冈亚洲美术馆,创作三个多月。惊讶于日本保存延续着完好的中国特别是唐宋传统文化-从形式到精神的延续再造。我在那儿创作的装置作品-《山水图卷》是既对中国传统的致敬,也是对于中国古典精神的想像。 如果说有所谓的“中国传统精神”存在,我认为应该是一种生活方式,是一种人生的态度,更应是自然而然的流露。传统精神-不等于复制模仿传统绘画形式本身,更不是符号和样式的代替。形式和媒介可以丰富多样,甚至相去甚远,但是内在的气质精神传承延续。

物之三 刘俐蕴

物之三 刘俐蕴

我做三维立体空间的装置,同时画淡墨水墨画。它们一点儿都不会冲突,而是相辅相成的,它们就像是硬币的两面,就像是左手和右手的关系。当需要表达时,我会选用适当的方式去表达,无论日常物,自然,或人。 不喜欢用被定义,不喜欢被形式化。

物之六 刘俐蕴

物之六 刘俐蕴

最近几年关注更多的是人的内在感知、体验,及自身与自然的关联。 我以为西方所讲的“三位一体”;中国的“天人合一”;与印度瑜伽的“身心灵合一”其实都是一回事儿。 人类只是宇宙空间中的一分子,小比一粒微尘,大比造物的一部分,是与自然不可分的整体。但人的妄自尊大已经把自然折腾得面目狰狞,当代中国现状就是这种危机的典型。而艺术能做什么呢?它只是生命体验过程的中的某种媒介而已。对我来说,它可以表达心底存留着的对自然的尊敬,和对未来的想像。勿忘初心,方得始终。希望作品是由心而发,是自我本源和自然万物的感应联系—— 不论选择用什么方式去表达。我相信作品不是“做”或“冥思苦想”来的,而是直觉与灵性的自然流露。

刘俐蕴个展“物”海报

刘俐蕴个展“物”海报

展览信息

物- 刘俐蕴个展

开幕时间:2015年3月21日下午3点-6点

展期: 2015年3月21日-5月24日

地点:北京市朝阳区机场辅路草场地54号院,邮编:100015

电话:+86 10 64340616

邮箱:info@amyligallery.com     网址:www. amyligallery.com

微博:http://weibo.com/amyligallery

Facebook: https://www.facebook.com/Amy Li Gallery

文章来源:http://www.tianzhishui.com/2015/0323/690.shtml