【特稿】画家与校长 李涛“筑梦”的AB面

原标题：画家与校长，李涛“筑梦”的AB面

李涛给学生上课。

李涛作品《艺海慈航》。

李涛首先是个正儿八经的画家，其次，才是兰州新锐美术学校的校长。

不过日常里，她只是“李校长”——一个深受学生和家长喜爱的会画画的校长，至于她的画家本色，却完全被“忽略不计”了。最主要的是，这也是李涛自己所乐见的。因为一直以来她坚定地认为自己所从事的美术启蒙与教学，不单单只是一份教学工作，它更是很多孩子的理想和她自己的梦想。

事实上，李涛科班出身，20多年来勤于“工笔人物画”的创作与研习，特别是其注重传统并融合现代色彩和构成的多变画风，被视为本土女画家当中的佼佼者。

A艺术之路源于天然的兴趣

大概小学六年级吧，一堂语文课上，老师正在讲台上讲解一篇作文，李涛趴在课桌上忙活着，手里的笔在被语文书遮盖下的一个课堂笔记本上不停地涂着，偶尔抬一次头，然后继续埋首涂着。

一双大手突然抽走了她的本子，抬眼一看，语文老师满脸怒气地站在身旁。慢慢地，老师的脸变了，仔细看，居然还稍微有了一丝笑意。“我在本子上画的是语文老师，可能画得很像吧，老师看了后也就不生气了。”语文老师是李涛的姑父，但后来姑父还是给李涛的爸爸告了状，让好好管管姑娘，不要让她一天上课光知道画画。

“我的艺术之路源于与生俱来的兴趣。”多年后，李涛成为一名画家，出版了第一本画册——《李涛精品速写集》，著名艺术评论家、中央美院中国画学研究部主任于洋在画集的序言中如是而言。李涛很喜欢于洋先生的这篇序文，其不仅呈现出专业的高度，更在于于洋先生写了一个事实。“我妈妈是一位舞蹈爱好者，她一直想让我搞音乐或舞蹈。”但李涛说，那时候自己也不是很抵触学跳舞，却又很喜欢画画。李涛自己也说不清喜欢画画的基因来自哪里，“反正就是喜欢，经常就画一些自己喜欢的古代仕女。”

仕女人物画多年后成了李涛最擅长的中国工笔画人物。前两天，她的一幅工笔画作品《休闲》被一位收藏者收藏了。这不是她第一幅被收藏的作品，但是这次，李涛心里很是不舍，为此她还专门写了一篇博客以示纪念。

《休闲》是李涛大学四年级的毕业创作之一，也是她生平第一次入选省级美术家协会举办的美术大赛并获奖的作品，曾入选1996年1月由甘肃省美术家协会举办的“甘肃省美术新人新作展”并在此次展览中获“优秀奖”，同年刊登于《甘肃画报》，时任甘肃省美术家协会主席朱冰老先生还为此作品撰写了文章。

《休闲》主题人物是苏东坡与其妹苏小妹日常生活的一个场景传说，李涛自己很喜欢这幅作品的表现手法，“除了仿古画法我还应用了明代绘画的‘三白法’。”时隔20多年后仍然值得她自豪的还有当时创作时安静的内心，那份安静让她可以细致入微地造型、构图、勾勒和晕染。因为现在的熟宣纸怎么也比不上二十几年前的，(现在的)刷五六遍即已开始起毛。

后来在老公的劝慰下，李涛慢慢地放下了那份不舍，她相信真正的收藏者是会懂得珍惜一幅难得的作品的。据李涛说收藏者也是认识多年的朋友，喜欢自己的这幅作品很久了。李涛的不舍实则是一种担心，担心自己付出心血的作品会被随意地转腾买卖。这就像父母嫁女儿，内心总有千般不舍和不放心。

B躲开喧嚣诚实画画

画了20多年，李涛最大的一次社会活动是两年前《李涛精品速写集》首发式。

“那天来了大约五百人，西北书城一楼大厅挤得满满当当。”李涛说。

李涛大学毕业后，联系的单位是青海的一所大学，等去报到时却被偏远荒凉的现实惊吓到了。“实话说我是逃跑般离开那里的。”去年，李涛和朋友有机会去了一趟青海，那里的变化又让她震惊，“没想到变得那样好了，早知道这样，我那个时候该留下。”李涛自嘲了一句。

“逃跑”的结果让李涛成为一名没有了职业的自由画家。

在西北民族大学美术学院院长林斌印象中，李涛在毕业离开大学之后的五六年间还异常活跃，创作了不少工笔画作品，常在省内外的美术展览中能看到，还屡屡获奖，可是后来慢慢地就很少见到她的作品了。“最近才知道她这些年一直没有停止过绘画创作，并画了大量优秀的速写创作，我看了这些作品，感到很高兴。”为此，林斌还特意为李涛的速写集撰写了一篇文章分析李涛的人物速写。“她的人物速写造型准确、用笔讲究、有线有面，善于表现各种人物的生活场面，体现了她扎实的绘画功力。非常适合作为美术初学者和高考生的临摹范本，具有很高的参考价值。”

确实有那么些年李涛很少在公众场合露面，当然她还是继续在画画，只不过不是一个人画，而是和更多的人一起画。从青海“跑”回来后她就开了个李涛绘画辅导班以此谋生，起初只有两三个学生，慢慢地口口相传变成了八九个，再到二十来个，直到现在的上百个。学生多了，辅导班也成了学校，“这些年来我不仅没有少画画，反而画得更多了，仅就速写大概就有几万幅吧。”李涛暗喜自己也受益于这种教学相长的方式，她说现在自己的每一张画品都在突破。无疑，速写给了她创作工笔画最大的帮忙。

教学中，李涛将速写视为进入造型艺术之门的必由之路，“速写的主要价值在于其能够有效地培养学生观察事物并将其概括为艺术形象的能力。”李涛的很多速写创作取材于生活周边的形象，如其家人朋友或学生家长。很多作品描绘了她十余年来曾经教授过的孩子们。于洋先生把李涛的人物速写比喻为视觉日记，是具有一种亲切的在场性、一种比物理成像的照片更为珍贵的主观真实。

“回看李涛这些年的作品，给我的一个印象是，躲开喧嚣诚实地画画。她这些年取得了一些成绩，这就是对一个画家辛勤劳动的肯定。”著名画家戴凌云说。

李涛曾在《李可染图片论艺术》一书中读到了李可染对齐白石诗句“采花蜂苦蜜方甜”的解读：好心的艺术家往往只愿把有丰富滋养芳甜的成果分享给人，不愿人知道自己所受的辛苦。“这些话简直就说到我心里了。”她曾经创作一幅作品9月没有出门，画画期间一天最多睡两个小时，画作完成的那天，她兴奋至极，抱着画直接打车去装裱，半路上就在出租车上睡着了。

C“你做的这个事比当画家都有意义”

前一段时间，李涛更新了QQ签名，以前的“心灵鸡汤”被一则“广而告之”招生公告取代：兰州新锐美术学校校长李涛工笔画技法教授课堂招生公告：建校21年以来第一次开设中国画课程。

热爱绘画，嗜爱音乐、舞蹈，喜欢徐志摩、琼瑶、金庸，生活中的李涛也是一枚文艺女青年。她的博客日记多是“冒着”浓浓文艺气的酸甜文字。“我必须要竞争了，教授中国画就是我们学校最大的竞争利器。”知道李涛的都清楚她是个心底柔软的女人，办学多年来，她容忍了来自竞争对手的各种各样的“手段”，因为她觉得每个人都不容易，大家都要吃一口饭。即使要竞争，她认为也应该凭实力，而不是不择手段。

“开设中国画课程，说是为了竞争那是气话，主要的还是让想真正学画画的孩子找对学校，找对老师。”前一段时间李涛的学校来了个学生，这个孩子是从旁边学校转来的，在那里学习5个月，“学了5个月，那个孩子居然就学了个画几何体，而且画纸都没有用对，用的还是绘画纸。我心里太难过了，暂且不说家长们花的费用，最主要的是这不是耽误了孩子吗？”李涛说她什么都能忍，就是不能容忍欺骗孩子的教育。还有一个孩子，在别的地方学了6年，按孩子家长的话说“孩子越学越没有劲头”，到李涛学校学了一个假期，孩子越学越有兴趣，激动不已的家长不知道该怎么感谢李涛。

除了很熟的朋友之外，一般情况下初见李涛很多人都会惊异于她的装扮。衣服色彩多样，时常梳着两个麻花辫，辫子上扎两个鲜艳的蝴蝶结。“我也知道路上有不少怪异的眼光，”李涛说她的同学也说过她，“你一个四十出头的人了，还扎着小辫子，太不合适了吧。”李涛也还真的改变过，可是她的学生们不喜欢了，“那一天孩子们哭丧着脸说校长不漂亮了。”李涛极爱孩子们，第二天上课她就又恢复了原来的装扮。“服饰色彩多样也是为了上课时让孩子们对色彩有个辨识。”

办学这么多年，李涛时常挂在嘴边的一句话就是“孩子里有巨匠”，尽管每次说这话时，总会被朋友们友善地戏谑一番。李涛一直有个计划，等到有一天学校没有了“房租”之累，她将针对那些特别爱画画的经济困顿的孩子实行免费，一年十个名额，“不敢多，多了我就破产了！”

把自己那些秘不可传的绘画技法无保留地教给学生们，这应该是李涛真爱学生的体现。“我从不怕学生超过我。”与那些把绝技“宁可带到坟墓里”也不愿意传给后学的人相比，李涛值得学生爱戴。而今，从李涛的培训学校走出去的学生已上万了，想到这个数字，李涛也会不由自主地骄傲一下。不久前，李涛碰到了一位老画家，聊说了半天，分手之际，老画家对李涛说了一句：“你做的这个事比当画家有意义。”李涛更骄傲了。

文/首席记者 雷媛

图/受访者提供

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