回应时代“召唤”，要有新的教育理念

新闻背景： 

今年9月10日是第37个教师节。在教师节到来之际，师生关系如何发展、教师在学生成长过程中起到怎样的作用、如何形成新型的健康的教育风尚，需要我们展开更多的思考。

新时代的教师应与时俱进

国将兴，必贵师而重傅。建设一支优秀教师队伍，为国家培养造就更多高素质人才，是教育事业改革发展的必然选择，更是推动经济社会发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基础。【详细】　

进入互联网时代，知识和信息获取的渠道越来越多样。互联网时代丰富的信息输入，极大开阔了学生眼界、丰富了学生认知层次，与此同时，一些借着互联网泥沙俱下的不良文化也影响到了部分学生。以近期的一些艺人违法失德、“饭圈”乱象等为例，这些不良文化的受众中不乏学生群体。正因如此，新时代对教师提出了更高的要求，只有与时俱进，知网懂网，才能更好地对学生因势利导。【详细】　

做“大先生”要有大智慧

然而，近年来，传统的师生关系，在互联网与商业化浪潮中受到了不小冲击。我们看到，信息丰富的互联网拓宽了学生获取知识、接触世界的渠道，教师们经历了一个相对“去中心化”的过程；另一方面，很多校外机构把教育当成一门生意，甚至有个别从业者把学生作为敛财工具，背离了教育的本质与初心；一些学生与家长以偏概全，缺乏对学校、教师最基本的理解与尊重，由此引发不少矛盾。【详细】

做“大先生”，要有大智慧。进入互联网时代，获取信息和知识的门槛大为降低，知识的垄断被打破，教学生态发生了巨大的改变。同时，人工智能等新技术的发展，对现有职业格局带来的挑战将是颠覆性的，未来社会对劳动者创新意识与创新能力的要求无疑将不断提高。今天的教育要为未来而教，今天的学习也要为未来而学。面对这种现实，教师应与时俱进、树立终身学习意识，不断提高专业素养和育人本领，积极投身教育创新实践、推动教学变革，培养学生在未来社会立足的创造性思维和创新能力。【详细】

传道受业需要投入更大精力 

“要给学生一滴水，老师要有一桶水。”在信息时代做好老师，更应如此，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。互联网时代立德树人，传道的教师也要过好互联网这一关。【详细】

今年以来，系列重磅教育政策陆续出台，可谓“猛药去疴”。这意味着教师要投入更大的时间和精力，用心用情投入夯实学校教育主阵地。解决教育领域的这些“急难愁盼”问题，同样要求广大教师心怀“国之大者”，用大境界、大智慧落实各项改革任务。当然，继续改善教师待遇，优化教师从教环境，营造尊师重教的社会氛围，让广大教师安心从教、精心从教，也是全社会的责任。【详细】

微言大义： 

@末末是个傲娇鬼：不知道是不是最近一年学习教育学心理学被耳濡目染了，我觉得新型教师观更强调对学生“尊重、赞赏”。

@超爱吃芋头：我们辅导员老师实在是太温柔、太周到了，我也要做个这样的老师，认真对待学生。

@清翎在江湖：互联网时代了，教师一定要终身学习，与时俱进。

@智慧人生：想起学生时代的广播体操“时代在召唤”，现在自己当上老师了，突然感觉责任在肩。

中国经济网编后语：

新的时代呼唤新的教育理念。尤其是进入互联网时代以来，新技术层出不穷，大大拓展了学生获取知识的渠道。然而互联网信息泥沙俱下、良莠不齐，难免对学生造成影响，这就给教师提出了更高要求。作为在学生成长过程中起到重要教育引导作用的教师，需要主动更新教育思维，注重终身学习，不断提高专业素养，并及时关注学生的变化，以帮助学生走正走好成长之路。

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文章来源：http://www.tianzhishui.com/2021/0910/137827.shtml